A .要教学生以知识
B .要教学生以发展
C .要教学生以智慧
D .要教学生以道义
[主观题]最初作为诺贝尔奖金基金的诺贝尔遗产有()。
[填空题] 最初作为诺贝尔奖金基金的诺贝尔遗产有()。
[单选题]诺贝尔奖金获得者贝克西,在听觉研究中以其精细的大量数据和模拟实验提出().A . 行波学说B . 共振假说C . 齐放原理D . 位置理论
[单选题]张教授:有的歌星的一次出场费比诺贝尔奖金还高,这是不合理的。一般地说,诺贝尔奖得主对人类社会的贡献,要远高于这样那样的歌星。李研究员:你忽视了歌星的酬金是一种商业回报,他的一次演出,可能为他的老板带来上千万的利润。张教授:按照你的逻辑,诺贝尔奖金就不应该设立。因为诺贝尔在生前不可能获益于杨振宁的理论贡献。以下哪项最为恰当地概括了张教授和李研究员争论的焦点?A.诺贝尔奖得主是否应当比歌星有更高的个人收入。B.商业回报是否可成为一种正当的个人收入。C.是否存在判别个人收入合理性的标准。D.什么是判别
[单选题]爱因斯坦获得诺贝尔奖来之不易。当时,有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获的奖章,结果评选委员会找到了一个办法,让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖,相对论始终没有获得诺贝尔奖。以下对此事理解正确的是()A . 人们对新生事物的认识都是一个极其艰难的过程,即使在以尊重真理为最高准则是科学界也不例外B . 说明当时的德国诺贝尔获奖者心胸都很狭窄C . 说明当时的德国诺贝尔获奖者都无法理解相对论D . 说明当时诺贝尔奖评选委员会既不理解相对论,也没有坚持真理
[单选题]对人类科学做出极大贡献,两次获得诺贝尔奖金的是()。A .诺贝尔B .居里夫人C .富兰克林D .爱迪生
[单选题]对人类科学做出极大贡献,两次获得诺贝尔奖金的是()。A.诺贝尔B.居里夫人C.富兰克林D.爱迪生
[单选题]对人类科学做出极大贡献,两次获得诺贝尔奖金的是()。A.诺贝尔B.居里夫人C.富兰克林D.爱迪生
[问答题] 第一位获得诺贝尔奖的华人作家是谁?
[单选题]1933年前,德国诺贝尔奖获得者共有()。A .31B .32C .33D .34