“舌尖效应”描述的是人在记忆信息（ ）时所发生的障碍。

A．登记

B．提取

C．编码

D．储存

[单选题]“舌尖效应”描述的是人在记忆信息（）时所发生的障碍。A . 登记B . 编码C . 储存D . 提取

[单选题]记忆的内容遗忘最快发生在记忆后的（）A . 第1天B . 第2天C . 第3天D . 第4天E . 第5天

[单选题]学习困难的学生在记忆方面最大的障碍是（）。A .记忆监控方面B .工作记忆方面C .瞬时记忆方面D .长时记忆方面

[单选题]学习困难的学生在记忆方面的最大障碍集中在（）A.短时记忆方面B.长时记忆方面C.感觉记忆方面D.记忆监控方面

[单选题]在记忆乘法、珠算口诀时采用的编码方式是（）。A . 按语义关系编码B . 利用语言的音韵和节律编码C . 采用主观组织加工材料D . 使用字形编码

[单选题]首因效应：在记忆或社会知觉中，最先出现的信息往往记得牢固和准确或给个体留下的印象最鲜明深刻。下列属于首因效应的一项是：A．戴立对班主任记忆最深的就是初次见面时他的微笑，尽管以后班主任也经常面带微笑，但总不及初次见面时那么迷人B．周平发现人力资源部王经理待人特别热情和真诚，回家后他就不停地向家人说王经理如何好C．两位小学同学分别三十年后偶然相遇，不约而同都说到了小学毕业典礼上的相互叙别的情形D．老李最近常常只记得手头的事而记不起过去发生的事

[单选题]首因效应:在记忆或社会知觉中，最先出现的信息往往记得牢固和准确或给个体留下的印象最鲜明深刻。下列属于首因效应的一项是（ ）A．戴立对班主任记忆最深的就是初次见面时他的微笑，尽管以后班主任也经常面带微笑，但总不及初次见面时那么迷人B．周平发现人力资源部王经理待人特别热情和真诚，回家后他就不停地向家人说王经理如何好C．两位小学同学分别三十年后偶然相遇，不约而同都说到了小学毕业典礼上的相互叙别的情形D．老李最近常常只记得手头的事而记不起过去发生的事

[单选题]脑器质性精神障碍在记忆方面的早期表现为A.顺行性遗忘B.虚构C.错构D.逆行性遗忘E.近事遗忘

[多选题]根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可以把记忆分为( )。A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.情绪记忆

[多选题]根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可以把记忆分为( )。A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.情绪记忆