冯桂芬的《校邠庐抗议》和王韬的（）实开近代政论散文的先例。

[单选题]1861年，冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“采西学”、“制洋器”要“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”。该思想与下列哪一思想一脉相承（）A .师夷长技以制夷B .学习西方的技术C .中学为体，西学为用D . D.倡西学、兴民权

[名词解释] 《校邠庐抗议》

冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列人物中，其主张与冯桂芬的观点相似的是A. 龚自珍B. 洪仁玕C. 李鸿章D. 严

[单选题]冯桂芬的政论散文集名（）。A . 《校邠庐抗议》B . 《复庄卫生书》C . 《定庵集》D . 《弢文录外编》

[填空题] 《校邠庐抗议》是（）的代表作。

[问答题] 简述冯桂芬对经世散文发展的贡献。

冯桂芬在《校邠庐抗议》一书中提出“以中国至伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。”后来被进一步概括为“中学为体,西学为用”,这里“西用”指的是学习西方()A. 宗教

[单选题]冯桂芬倡导散文改革的宣言是（）一文。A .《校邠庐抗议》B .《复庄卫生书》C .《定庵集》D .《弢园文录外编》

[单选题]对洋务运动事业的指导思想最先做出比较完整表述的是冯桂芬。他在《校邠庐抗议》一书中说“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”这个思想后来被进一步概括

[单选题]对洋务运动事业的指导思想最先做出比较完整表述的是冯桂芬。他在《校邠庐抗议》一书中说“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”这个思想后来被进一步概括