[填空题]

冯桂芬的《校邠庐抗议》和王韬的()实开近代政论散文的先例。

参考答案与解析:

相关试题

1861年,冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“采西学”、“制洋器”要“以中国之伦常

[单选题]1861年,冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“采西学”、“制洋器”要“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”。该思想与下列哪一思想一脉相承()A .师夷长技以制夷B .学习西方的技术C .中学为体,西学为用D . D.倡西学、兴民权

  • 查看答案
  • 《校邠庐抗议》

    [名词解释] 《校邠庐抗议》

  • 查看答案
  • 冯桂芬的政论散文集名()。

    [单选题]冯桂芬的政论散文集名()。A . 《校邠庐抗议》B . 《复庄卫生书》C . 《定庵集》D . 《弢文录外编》

  • 查看答案
  • 《校邠庐抗议》是()的代表作。

    [填空题] 《校邠庐抗议》是()的代表作。

  • 查看答案
  • 简述冯桂芬对经世散文发展的贡献。

    [问答题] 简述冯桂芬对经世散文发展的贡献。

  • 查看答案
  • 冯桂芬倡导散文改革的宣言是()一文。

    [单选题]冯桂芬倡导散文改革的宣言是()一文。A .《校邠庐抗议》B .《复庄卫生书》C .《定庵集》D .《弢园文录外编》

  • 查看答案
  • 对洋务运动事业的指导思想最先做出比较完整表述的是冯桂芬。他在《校邠庐抗议》一书中说“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”这个思想后来被进一步概括为()。

    [单选题]对洋务运动事业的指导思想最先做出比较完整表述的是冯桂芬。他在《校邠庐抗议》一书中说“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”这个思想后来被进一步概括

  • 查看答案
  • 对洋务运动事业的指导思想最先做出比较完整表述的是冯桂芬。他在《校邠庐抗议》一书中说“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”这个思想后来被进一步概括为()。

    [单选题]对洋务运动事业的指导思想最先做出比较完整表述的是冯桂芬。他在《校邠庐抗议》一书中说“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”这个思想后来被进一步概括

  • 查看答案
  • 对洋务运动事业的指导思想最先做出比较完整表述的是冯桂芬。他在《校邠庐抗议》一书中说“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”这个思想后来被进一步概括为()。

    [单选题]对洋务运动事业的指导思想最先做出比较完整表述的是冯桂芬。他在《校邠庐抗议》一书中说“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”这个思想后来被进一步概括

  • 查看答案
  • 简述早期维新思想家的代表人物及主张 代表人物:冯桂芬、王韬、薛福成、马建忠、郑观

    [主观题]简述早期维新思想家的代表人物及主张 代表人物:冯桂芬、王韬、薛福成、马建忠、郑观应、陈炽、何启等人。

  • 查看答案