历史课上，海伦被罚站在大教室的中央，表现得（）。

[单选题]海伦在历史课上是全班焦点，因为她（）。A . 最聪明B . 最活跃C . 总是挨批D . 最专注

[判断题] 海伦在历史课上回答问题时对答如流，受到老师的表扬。A . 正确B . 错误

[单选题,B型题] 因为迟到被罚站属于（）A . 经典条件反射B . 操作性条件反射C . 惩罚D . 奖励E . 强化

[单选题]历史课上，教师见到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是（）A.批评学生扰乱秩序B.视而不见继续上课

[单选题]班主任王老师规定早操迟到的学生一律在教室外罚站。小涛不愿被罚站，于是每天早早到校。根据斯金纳的学习理论，小涛出操的行为主要是通过（）获得的。A.正强化

[单选题]班主任王老师规定早操迟到的学生一律在教室外罚站。小涛不愿被罚站，于是每天早早到校。根据斯金纳的学习理论，小涛出操的行为主要是通过（）获得的。A.正强化

[单选题]班主任王老师规定早操迟到的学生一律在教室外罚站。小涛不愿被罚站，于是每天早早到校。根据斯金纳的学习理论，小涛出操的行为主要是通过（）获得的。A.正强化

[单选题]班主任王老师规定早操迟到的学生一律在教室外罚站。小涛不愿被罚站，于是每天早早到校。根据斯金纳的学习理论，小涛出操的行为主要是通过（）获得的。A.正强化

[判断题] 布洛克赫斯特先生惩罚简爱继续站在房间中央，不让别人搭理简爱，简爱羞愤至极，是海伦给简爱简爱记得的支持。A . 正确B . 错误

[单选题]在历史课上，同学们学习了鸦片战争的起源、发展、结果等知识，按照知识的分类，这属于( ) ①陈述性知识②程序性知识③直接经验④间接经验A．①③B．①④C．②③D．②④