某教师在科学探究实验课中，给学生出了这样的题目：

例1：一种半导体材料，其电阻随温度的升高而减小。为了研究其电学特性，小强和小明同学通过实验，将其中一个元件R进行测试，测得其电流与加在它两端的电压值，测试数据如下表所示。

分析表中数据，元件I的，和U之间的关系是_____。

例2：为了探究“物体温度升高时吸收热量的多少跟哪些因素有关”，程阳同学用两个相同的烧杯分别盛水和煤油，再用两个同样的电加热器加热水和煤油，实验数据记录如下表：根据实验记录数据，分析得出的结论是：_____。

根据上述材料，回答下列问题：（1）关于例1有同学得出的结论是元件R的电流随电压的增大而增大；关于例2有同学得出错误结论：质量相同的不同物质，升高相同的温度，加热时间长短不同，水比煤油加热时间长。分析可能导致这两种错误产生的原因。

（2）请给出这两个例题正确的解题思路。

[判断题] 热电阻是利用导体或半导体的电阻随温度变化而变化的特性来测量温度的一种感温元件。A . 正确B . 错误

[多选题] 在菱形的性质课例中，教师设计的探究模式为（）A . 小组面对面讨论B . 网络共享几何画板C . 在线讨论D . 教师指导

[单选题]（）是最常用的一种半导体材料。A .砷化镓B .硅C .磷D .锢

[多选题] 在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）A . iPadB . 网络教室C . 几何画板D . 因特网

[判断题] 氧化铜时一种半导体材料A . 正确B . 错误

[单选题]在课例中的探究模式为（）A . 利用书本进行探究B . 利用学生课后查找的学习资源进行探究C . 利用共享网络中的学习资源进行探究D . 利用教师提供的PPT进行探究

[单选题]半导体的电阻随温度的升高()。A.不变B.增大C.减小

[单选题]半导体的电阻随温度的升高（）。A . 不变B . 增大C . 减小

[单选题]利用半导体材料的电阻随温度变化的特性制成的是（）。A .热电阻传感器B .热敏电阻传感器C .热电偶传感器D . D.热敏电偶传感器

[单选题]半导体热敏电阻随温度上升，其阻值（）A . 上升B . 下降C . 保持不变D . 变为0