著有《道德箴言录》的法国一代圣哲拉罗什富科重视智慧与健康的统一，他认为，智慧之于灵魂犹如健康之于身体。我国古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。这启示我们（）。

[单选题]著有《道德箴言录》的法国一代圣哲拉罗什富科重视智慧与健康的统一，他认为，智慧之于灵魂犹如健康之于身体。我国古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。这启示我们

[单选题]与数字城市相比，最具智慧城市特色的新一代技术是（　　）。A.数据库B.三维可视化C.互联网D.物联网

[单选题]（）针对下一代信息浪潮提出了“智慧地球”战略。A . IBMB . NECC . NASAD . EDTD

[单选题]（）认为“知识即美德”，把知识、智慧与美德统一起来。A.苏格拉底B.亚里斯多德C.夸美纽斯D.彼特拉克

[判断题] “大成智慧”是钱学森集中一生学识、经验、见闻而产生的一个洞见，他认为智慧有品位或层次的不同，粗略划分为两个层次：一般智慧（小成智慧）和大成智慧，大成智慧是相对于小成智慧讲的A . 正确B . 错误

[单选题]加涅把（）作为最基本的智慧技能，认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。A . 辨别技能B . 概念技能C . 规则技能D . 高级规则技能E . 运动技能

[单选题]学校中使用的教材是一代又一代人智慧的结晶，这主要说明了教育对一定社会文化的发展具有（）。A.决定作用B.制约作用C.保存、整理、创新的作用D.调节作用

[单选题]学校中使用的教材是一代又一代人智慧的结晶，这主要说明了教育对一定社会文化的发展具有（）。A.决定作用B.制约作用C.保存、整理、创新的作用D.调节作用

[单选题]学校中使用的教材是一代又一代人智慧的结晶，这主要说明了教育对一定社会文化的发展具有（）。A.决定作用B.制约作用C.保存、整理、创新的作用D.调节作用

[单选题]学校中使用的教材是一代又一代人智慧的结晶，这主要说明了教育对一定社会文化的发展具有（）。A.决定作用B.制约作用C.保存、整理、创新的作用D.调节作用