刘老师让学生准备上述三部分背景材料，是为了重点培养学生的哪方面能力？（）。

[单选题]刘老师很少留意那些学习能力一般的学生，而把主要精力用于培养品学兼优的学生。刘老师的做法（）。A . 违反了公正施教的要求B . 有助于教学任务完成C . 有助于学生的个性发展D . 违反了严慈相济的要求

高校将社会实践纳入育人要求，主要希望培养学生哪方面能力？A. 单一学术研究能力B. 综合素质与社会适应能力C. 竞技体育能力D. 艺术表演能力

杨老师注重培养学生创新求异能力D.杨老师注重培养学生批判思维能力课堂上杨老师对某个问题的解释有错误，学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该生善于思考，具有质

小学阶段的体育是为了让学生()。A. 体验体育活动的乐趣B. 养成锻炼的习惯C. 掌握一定的运动技能D. 系统学习一两项运动项目

[单选题]教师给学生讲努力学习可以让他们以后过上好生活，是为了培养学生的（）A.直接兴趣B.个体兴趣C.间接兴趣D.情境兴趣

[单选题]教师给学生讲努力学习可以让他们以后过上好生活，是为了培养学生的（）A.直接兴趣B.个体兴趣C.间接兴趣D.情境兴趣

[单选题]教师给学生讲努力学习可以让他们以后过上好生活，是为了培养学生的（）A.直接兴趣B.个体兴趣C.间接兴趣D.情境兴趣

[单选题]刘老师在班委换届之前广泛听取了学生的意见，并鼓励学生勇敢地参加竞选，刘老师的这一做法体现了他作为班主任具有的（）。A . 因材施教理念B . 无私奉献精神C . 民主工作作风D . 团结合作精神

[单选题]就上述材料而言，黄老师为了激发学生的学习动机，使用了下列哪些措施?（ ） 查看材料A．实施启发式教学B．唤起学生的恰当的动机水平C．引起学生的无意注意D．妥善进行奖惩E．正确指导结果归因，促使学生继续努力

[多选题] 视讯系统由三部分组成，三部分是（）A . 节点B . 视讯会议终端C . 多点控制单元D . 通信网络