高等学校教学过程具有专业性、独立性、创造性和（）。

[单选题]高校教学过程具有专业性、独立性、创造性和( )A.逻辑性B.理论性C.层次性D.实践性

[单选题]高校教学过程具有专业性、独立性、创造性和（）。A.逻辑性B.理论性C.层次性D.实践性

[单选题]高等学校教学过程的特点主要表现为专业理论性、创造性、独立性和（）。A . 间接性B . 回归性C . 实践性D . 相对性

[问答题]高校教学过程的特点是专业理论性、创造性、独立性及（）。

[单选题]高校教学过程的特点主要表现为专业理论性，创造性、独立性和（）。A . 间接性B . 回归性C . 实践性D . 相对性

[单选题]高校教学过程的特点主要表现为专业性、创造性、实践性和( )A.思想性B.理论性C.层次性D.独立性

[单选题]高校教学过程的特点主要表现为专业性、创造性、实践性和( )A.思想性B.理论性C.层次性D.独立性

[单选题]高校教学过程的特点主要表现为专业性、创造性、实践性和（）。A.思想性B.理论性C.层次性D.独立性

[填空题] 教学过程具有双边性、认识性、（）和专业性。

[单选题]设备监理具有规范性、专业性、公正性和独立性，其中( )的前提是独立性。A．规范性B．专业性C．公正性D．以上均正确