国内学者基本上都把教学设计的发展分为四个不同的时期/阶段，20世纪初期所属的阶段是认知主义主导教学设计。

[单选题]国内学者基本上都把教学设计的发展分为四个不同的时期/阶段，20世纪80年代以后所属的阶段是（）。A . 走向整合化的教学设计B . 教学设计思想的萌芽C . 认知主义主导教学设计D . 行为主义教学设计兴起

[多选题] 国内学者基本上都把教学设计的发展分为四个不同的时期/阶段，下列选项中属于教学设计发展的阶段的有（）。A . 行为主义教学设计兴起阶段B . 认知主义主导教学设计C . 走向整合化的教学设计D . 教学设计思想的萌芽

[单选题]内部控制理论形成于20世纪初，至今大致经历了()四个发展阶段。A.内部会计控制、内部控制结构、内部管理控制、内部控制整体框架B.内部管理控制、内部会计

[单选题]20世纪管理理论的发展分成四个阶段，依次是（　　）。A.古典管理理论、人际关系理论、结构主义、行为科学B.古典管理理论、结构主义、行为科学、人际关系理

[填空题] 教学设计的发展划分为（）、（）、（）、和（）等四个阶段。

[填空题] （）的城市发展战略观主要形成和发展于20世纪初叶至20世纪中叶的阶段，强调不断提升城市的生产能力，包括工业产品、有形服务等多方面，从而提高城市的综合竞争实力。

[多选题] 20世纪初，国内学者开始广告学研究工作，出版了具有重要价值的著作，主要包括（）A . 徐宝璜的《新闻学》B . 戈公振的《中国报学史》C . 如来生的《中国广告事业史》D . 甘永龙的《广告须知》E . 丁雏伯的《广告学》

[单选题]经验描述阶段是从（）到20世纪初。A . 19世纪末B . 18世纪末C . 19世纪初D . 19世纪中叶

[单选题]教学设计的发展分为四个不同的时期：教学设计思想的萌芽、（）、认知主义主导教学设计、走向整合化的教学设计。A . 建构主义理论兴起B . 行为主义教学设计兴起C . 教学内容整合D . 教学情境设计

[单选题]20世纪初期是以什么导向的时代（）A . 市场导向B . 生产导向C . 财务导向D . 销售导向