A .知识结构
B .理论结构
C .活动结构
D .能力结构
[单选题]在课程体系的建立上,按( )设计课程,要注意培养自学能力、思维能力、试验研究能力和组织管理能力等。A.知识结构B.理论结构C.活动结构D.能力结构
[单选题]()的目的在于使学生及时接触和吸收新知识,扩大学生的知识视野,培养他们的自学能力和思维能力。A.课外阅读活动B.读书指导活动C.文学艺术活动D.学校教
[单选题]()的目的在于使学生及时接触和吸收新知识,扩大学生的知识视野,培养他们的自学能力和思维能力。A.课外阅读活动B.读书指导活动C.文学艺术活动D.学校教
[单选题]()的目的在于使学生及时接触和吸收新知识,扩大学生的知识视野,培养他们的自学能力和思维能力。A.课外阅读活动B.读书指导活动C.文学艺术活动D.学校教
[多选题]培养大学生的自学能力,包括培养( )。A.正确的自学方法B.良好的卫生习愦C.正确的人生观D.良好的学习态度
[多选题]在大学教学中,培养学生自学能力的主要方法有( )。A.开设指导自学的课程或讲座B.开设“导论类课程”C.采用问题式、启发式教学,激发求知欲D.直接指定
[单选题]培训课程体系的内容包括:培训课程体系的名称;培训课程体系设计的依据;培训课程体系设计的目的、目标;培训课程体系的()。A .具体课程时间和地点B .师资筛选C .具体课程名称及简要内容D .课程考核方式
[单选题]美术课程陶冶了学生的情操,提高了审美能力,发展了学生感知能力和形象思维能力。对此,美术课程在教学设计里具有()的特点。A.实践性B.人文性C.视觉性D
[判断题] 注重培养学生探究态度和能力的课程叫做研究型课程。()A . 正确B . 错误
[判断题]培养婴儿语言能力是培养婴儿思维能力的主要方法。()A.对B.错