（）既是教学设计理论的具体化，又是教学设计实践的升华，是联系教学设计理论和实践的桥梁。

[名词解释] 教学系统设计理论

[单选题]教学设计理论的真正建立是在（）A . 19世纪初期B . 20世纪20年代C . 20世纪60年代D . 20世纪90年代

[单选题]（）是以学为中心的教学设计理论。A .ID1B .ID2C .ID3和双主教学设计

[单选题]“九五矩阵”教学系统设计理论是由提出的（）。A . 瑞格卢斯B . 史密斯C . 梅瑞尔D . 加涅

[填空题] 信息化教学设计理论和实践的出现是现代教育技术发展的必然趋向，标示着教育技术正在（）。

[单选题]以下选项中不属于教学设计理论基础的是（）A . 学习理论B . 计算机理论C . 教学理论D . 传播理论

[单选题]以下选项中不属于教学设计理论基础的是（）。A . 教学理论B . 传播理论C . 学习理论D . 计算机理论

[判断题] 教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁，有利于教师创造性的发挥。()A . 正确B . 错误

[单选题]1919年，（）担任了“包豪斯”设计学校的校长，推行一套新的教学制度和设计理论，使该校成了现代主义设计的摇篮。A .彼特·贝伦斯B .格罗佩斯C .沙利文D .赫尔佐格·德梅隆

[填空题] 加涅和（）是70年代认知性教学设计理论的代表人物。