（）是指凝固和体现在有形物体中的科学知识，它包括从黑板、粉笔等传统教具一直到计算机、网络、卫星通讯等各种现代教育教学媒体。

[单选题]科学知识的主要特征，在于科学知识是（）A . 系统化的知识。B . 已经被证明了的真理。C . 分门别类的学问。D . 非A非B非C。

[多选题]服务有形展示的作用主要体现在（　　）。A.便于对服务过程进行控制B.帮助消费者认识和了解服务C.有助于企业区分提供的服务类型D.有助于企业对服务质量进

[单选题]服务有形展示的作用主要体现在（ ）。A．便于对服务过程进行控制B．通过有形展示设计来寻求差别化C．有助于企业区分提供的服务类型D．有助于企业对服务质量进行管理E．为处于服务环境中的顾客提供帮助

[单选题]蠕虫和传统计算机病毒的区别主要体现在（）A . 存在形式B . 传染机制C . 传染目标D . 破坏方式

[单选题]科学的主观体现在（）。A . 科学被创造的过程B . 科学被印证的过程C . 科学被人接受的过程D . 科学被传播的过程

[单选题]意识是社会的产物体现在（）。A . 在从猿到人的转化过程中劳动起了决定性的作用B . 语言是在劳动中产生的C . 人的思维能力是在劳动中产生的D . 以上都是

[单选题]粉笔：黑板：粉末A.筷子：搅拌：鸡蛋B.苹果：榨汁：果汁C.泉水：花园：鲜花D.煤炭：火炉：煤灰

[单选题]粉笔：黑板：粉末A.筷子：搅拌：鸡蛋B.苹果：榨汁：果汁C.泉水：花园：鲜花D.煤炭：火炉：煤灰

[问答题] 科学知识教育目标包括什么？

[判断题]学前儿童科学教育的内容应包括科学知识和科学情感态度。()A.对B.错