教师对待学生的评价态度（）。

[单选题]在对待学生的不同态度中，()教师普遍受学生欢迎。A .对立型B .民主型C .放任型D .权威型

[单选题]教师在备课时，了解学生对待课程、教材、教师及学习的态度，这符合教学的（）规律。A .掌握知识与发展能力统一B .间接经验和直接经验相结合C .发挥学生主体性D .知情意统一

[判断题] 教师的态度和评价对学生自我评价的形成起着主导作用。A . 正确B . 错误

[单选题]教师对待学生简单粗暴，不允许学生有不同意见，一切唯我独尊，抱着一种“我是教师我最大”的态度对待学生，使学生畏惧教师。这种师生关系最有可能是（）。A.自

12、 教师因为学生犯错误,对待学生家长的态度恶劣,甚至是任意责备家长,这种行为违背了A. 教书育人B. 为人师表C. 爱岗敬业D. 关爱学生

[主观题]下面情境中呈现的学生情况在很多学校中都存在。教师对待这样的学生，态度也很可能和情境中所描绘的相似。但教育教学的出发点是为了“每一位儿童的健康成长”。请你结合自身教育教学实践，分析情境中教师的做法，并进一步谈谈如何对待这样的学生。 (情境) 某小学三年级有位叫王峰的学生，经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架、敲竹杠。学习成绩就更不用说了，门门功课挂红灯，尽管老师多次教育，仍不见好转，还是经常旷课、打游戏。王峰经常向同学借钱，同学不借就打同学，以致班级里同学看见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没

【单选题】教师要以宽容的态度对待幼儿是指()A. 教师要包容孩子的所有违规行为B. 教师可以忽略孩子的言语表现C. 教师要真正理解孩子的言行并悦纳他们D. 教师

[单选题]某教师期末将学生平时态度的30%纳入学生总成绩，这种评价方法是（）。A . 表现性评价B . 绝对评价C . 总结性评价D . 诊断性评价

[单选题]“能以积极的态度对待科学技术”属于教师应具备的（）A . 教育知识B . 教育技能C . 科技素养D . 教育观念

[单选题]在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎?（）A .对立型B .民主型C .放任型D .权威型