案例《关注光污染》一课中，这一学年的研究主题是（）。

[单选题]案例《存眷光污染》一课中，这一学年的研究主题是（）。A .人与天然。B .光与天然。C .人与光。D .光与城市。

[单选题]案例《关注光污染》一课中，研究小组——团队之星，研究的课题是（）A . 研究农村光污染B . 研究城市光污染C . 研究田间光污染D . 研究大自然污染

[单选题]在《测量旗杆高度》这一课例中教师使用的教学方式是（）A . 互动演示B . 交流对话C . 小组合作分享D . 实际操作

[多选题] 案例《关注光污染》中，英才中学开展研究性学习课程时，三班的班主任王老师对学生如何分组建议是（）.A . 小组成员要对研究的问题都感兴坤B . 小组成员要各有专长，优势互补C . 小线需要一个组织协调能力强的同学来做组长D . 需要一个擅长使用电脑的同学来搜索网上的信息

[单选题]单一课是指一节课中主要完成一项教学任务的课。下列属于单一课的有（）A .新授课B .复习课C .测验课D .练习课

[单选题]单一课是指一节课中主要完成一项教学任务的课。下列属于单一课的有 [ ]A．新授课B．复习课C．测验课D．练习课

[单选题]（）部分的主要任务是提出本论文研究的这一课题的目的及其意义。A . 结论B . 参考文献C . 正文D . 导言

[判断题] 分析教材首先要研究课标，对全套教材有一个基本的了解；分析某一课时教材时，要对这一课时教材作全面分析。如本课时在本单元的地位，是新授课还是巩固拓展课、是综合课还是复习课、是以探究为主的课还是以传授为主的课、本课时的重点难点、如何处理教学内容等等。A . 正确B . 错误

[单选题]单一课是指()A .仅讲授一门知识的课B .几堂课内完成以一种教学任务C .一堂课内同时完成两种以上课程D .一堂课内主要完成一种教学任务的课

[单选题]把课分为单一课和综合课的依据是 [ ]A．教学方法B．教学目标c．教学任务D．教学内容