A . 历史分析
B . 横向分析
C . 纵向分析
D . 缘由诊断
[单选题]在预估与诊断阶段,社会工作者赵某通过收集到的资料对服务对象杨某进行分析。在分析问题时,社会工作者赵某首先分析服务对象的问题发展变化的过程,有哪些重要事
[单选题]在预估与诊断阶段,社会工作者小杨通过收集到的资料对服务对象钱某进行分析。在分析问题时,社会工作者小杨首先分析服务对象的问题发展变化的过程,有哪些重要事
[单选题]在个案工作的预估与问题诊断阶段,社会工作者收集了服务对象相关资料后,下一步工作应是( )。A.评估服务对象问题B.制订服务计划方案C.开展服务咨询活
[多选题] 社会工作者在收集与服务对象问题有关的资料时,应()。A . 关注服务对象的个人情况B . 了解自己的能力范围C . 关注服务对象所处的自然环境D . 关注服务对象个人与周围环境的互动情况E . 关注服务对象所处的周围环境
[单选题]某社会工作者开展某项研究,在设计的基础上用测量的手段收集资料,对资料进行分析。在研究之前采取文献回顾的方式,形成概念框架,然后设计相应问卷并收集资料等。社会工作者采用的是()的研究范式。A . 定性研究B . 定量研究C . 实验研究D . 调查研究
[单选题]社会工作者采用问卷调査的方法收集某社区的资料。在资料整理阶段,社会工作者应该做的工作是( )。A.同步督导调查人员工作B.对可疑问卷进行重访C.删除
[单选题]社会工作者通过运用社会工作理论对服务对象进行预估,最终形成了解决服务对象的办法和途径,这是社会工作理论在社会工作实务中的()作用。A . 解释B . 预测C . 确定干预的方法和模式D . 发展新的理论E . 判断
[多选题]在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与服务对象一起制订计划。为了保证计划的的完备,社会工作者应做到( )。A.说明需
[多选题] 社会工作者开展个案工作时,在服务对象预估和问题诊断阶段的工作重点是()。A . 服务对象有关个人资料和环境资料的收集B . 服务对象问题进行全方位的诊断C . 倾听求助对象的要求并且建立专业关系D . 对服务对象问题进行横向和纵向的分析和预估E . 鼓励并且增强服务对象的改变问题的信心
[多选题]社会工作者开展个案工作时,在服务对象预估和问题诊断阶段的工作重点是()。A.有关服务对象个人资料和环境资料的收集B.对服务对象问题进行全方位的诊断C.