在小组工作的过程中，小组组员对其他成员的成长予以真诚和诚实的回应，对彼此表达接纳和肯定。通过这种接纳以及肯定，从而使得小组中的成员彼此之间乐于学习并帮助他人，实现了小组成员的共同成长。同时社会工作者作为指导者也会促进小组组员的相互学习以及相互合作。这体现了小组工作的（）功能。

[单选题]社会工作者开展小组活动的过程中，在()，其主要任务是协助组员彼此认识，消除陌生感，帮助小组组员理清对小组的期望，提高对小组目标的认识，讨论保密原则和建

[单选题]在小组工作初期，社会工作者要鼓励组员主动表达自己对小组和其他组员的各种期望，工作者的主要目的是（）。A . 让组员自我表白B . 让组员学习社交技巧C . 让组员担当角色D . 让组员尽快适应小组环境

[单选题]小组组员对小组产生认同的阶段是（ ）。A．工作准备阶段B．工作开始阶段C．中期转折阶段D．后期成熟阶段

[单选题]在小组工作过程中，协助小组工敏锐感受组员发出的信息，并使工顺利引导成员与其他成员进行互动的基本工作技巧是()。A .沟通和互动技巧B .会议技巧C .控制小组进程技巧D .整合技巧

[单选题]在小组工作中，（　　）使得小组组员彼此之间愿意和乐于相互学习、相互帮助。A.相互尊重B.个别化C.接纳和肯定D.保密

[单选题]在小组工作过程中，组员相互之间的交流频繁，小组凝聚力大大增强，组员对小组充满信心，小组内冲突减少，关系稳定。这是小组工作（）阶段的特点。A . 开始B . 中期转折C . 后期成熟D . 结束

[单选题]小组成员开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组，反映了小组组员处于（　　）。A.小组准备阶段B.小组开始阶段C.小组中期转折阶段D.小组后期成熟

[单选题]在小组工作中，成长小组的根本目标是帮助组员（）。A . 了解、认识和发挥自己的潜能B . 学习新知识和新方法C . 相互理解与相互协助D . 从创伤中康复

[单选题]在小组工作实务中，工作员通过小组工作过程使小组组员学习、遵从、适应社会需要的行为规范，培养其社会责任心，使其学会在社会生活中承担具有一定积极意义的社会角色，这在功能上发挥了小组工作( )的特点。A．影响个人转变B．社会控制C．遵从社会价值D．再社会化E．自我实现

[单选题]在小组工作中，工作人员全神贯注倾听、积极给予回应、适当帮助组员梳理、及时进行小结、对组员表达鼓励支持以及促进组员互动交流，这种小组工作技巧是（　　）。