A . 了解、认识和发挥自己的潜能
B . 学习新知识和新方法
C . 相互理解与相互协助
D . 从创伤中康复
[单选题]在小组工作中,成长小组最显著的特征是()。A.通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能B.通过放松训练缓解组员的紧张情绪C.通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持D.通过邀请专业人士授课来获取科学知识
[单选题]在小组工作中,成长小组最显著的特征是()。A . 通过放松训练缓解组员的紧张情绪B . 通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持C . 邀请专业人士讲授科学知识D . 通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能
[单选题]在小组工作中,成长小组最显著的特征是( )。A.通过放松训练缓解组员的紧张情绪B.通过经验交流促进组员问互相理解和彼此支持C.邀请专业人士讲授科学知识D.通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能
[单选题]在小组工作中,成长小组最显著的特征是( )。A.通过放松训练缓解组员的紧张情绪B.通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持C.邀请专业人士讲授科学知
[单选题]在小组工作中,( )使得小组组员彼此之间愿意和乐于相互学习、相互帮助。A.相互尊重B.个别化C.接纳和肯定D.保密
[单选题]在小组工作中,工作人员全神贯注倾听、积极给予回应、适当帮助组员梳理、及时进行小结、对组员表达鼓励支持以及促进组员互动交流,这种小组工作技巧是( )。
[单选题]在小组工作中,帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展,属于()的目标。A . 教育小组B . 成长小组C . 治疗小组D . 支持小组
[单选题]小组工作中,()更强调小组组员间的平等及个体独立性。A . 社会目标模式B . 治疗模式C . 互动模式D . 发展模式
[单选题]工作重点是帮助小组组员之间建立信任关系的小组工作阶段是( )。A.结束阶段B.工作开始阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段
[单选题]在小组工作中期转折阶段,组员的常见特征包括( )。A.矛盾的心理与行为特征B.角色竞争中的冲突C.对小组具有较强的认同感D.互动中的抗拒与防卫心理E.权力位置与价值观的冲突