A . 教学科目
B . 社会改造
C . 教学经验
D . 预期学习效果
[单选题]反对课程是科目,认为课程是学习者经验的观点属于()A . 建构主义认识论B . 客观主义认识论C . 知识主义认识论D . 行为主义认识论
[单选题]所谓课程是指在学校的教师指导下出现的学习者学习活动的总体,其中包含了教育目标、教学内容、()乃至评价方法在内的广泛的概念。A . 教学活动B . 教学策略C . 情景支持D . 教学风格
[单选题]课程是学习者的经验的观点被称为()A . 建构主义认识论B . 客观主义认识论C . 人本主义认识论D . 行为主义认识论
[单选题]“公认的课程定义,已从学程的内容、科目及学程表,变为在学校领导或指导下给学习者提供的一切经验。”这一课程观倾向于认为课程是( )。A.学科B.文化C
[多选题]奥苏贝尔根据学习材料的性质和学习者已有的知识经验的关系,将学习分为( )。A.接受学习B.发现学习C.有意义学习D.机械学习
[填空题] 课程建设应在学校指导下,由()对本系所开设的课程直接负责。
[问答题]课程建设应在学校指导下,由( )对本系所开设的课程直接负责。
[问答题]课程建设应在学校指导下,由( )对本系所开设的课程直接负责。