活动设计题：

请根据以下故事写一篇活动设计：微笑森林里的动物们都是好朋友。小鸟为朋友唱歌，大象为朋友盖房子，小兔为朋友送信……小蜗牛很着急，他只能在地上慢慢地爬，别的什么也干不了。小兔走过小蜗牛的身边，小蜗牛向着小兔微笑。小兔说："小蜗牛，你的微笑真甜。"小蜗牛想："对呀，我可以对朋友们微笑。"小蜗牛又一想，"可是，怎么样让朋友们看到我的微笑呢？"小蜗牛想出了好办法。第二天，他把很多信交给小兔子。小兔子把信送给了森林里的朋友们。朋友们拆开信，信里是一张画。画上的小蜗牛正在甜甜地微笑。森林里的朋友们也都微笑起来，他们说："小蜗牛真了不起！他把微笑送给了大家。"

要求写清楚设计意图，活动名称，活动目标，活动重难点以及活动过程。

[试题]请根据以下的内容提示写一篇题为“(:hanges in Our Hometown”的短文。字数80左右。过去：旧房，河水肮脏，步行，骑自行车；现在：高楼，河水清澈，乘公交车，小汽车。

[案例分析题] 活动设计题：请以“秋天的落叶”为内容写一个教学活动设计。

[问答题]请以“颠倒世界”为题，设计一个教育活动，写明活动目标、活动准备和活动过程(请附自编故事)。

[主观题]请根据以下题目写一篇以800字左右的论文。。 题目：当政应有公仆心。

[主观题]文题：请以“____________，太棒了！”为题，写一篇作文。要求：①先将题目补充完整。②文体不限（诗歌、戏剧除外）。③避开本试卷中的阅读材料。④避开真实的人名、校名和地名。⑤不少于600字。

[问答题,论述题] 活动设计题:请以“颠倒世界”为题，设计一个教育活动，写明活动目标、活动准备和活动过程(请附自编故事)。

[问答题,论述题] 请根据以下故事内容为中班幼儿设计一个社会活动目标。梨子小提琴小松鼠捡到了一只大梨子。它把梨子切开来做成了一把小提琴。琴声传得很远很远，这样好听的音乐，森林里从来没有过。狐狸听到了琴声，对小鸡说：“我不捉你了，我要去听音乐。”狮子听到了琴声，对兔子说：“我不追你了，我要去听音乐。”动物们都来到了松树下，听小松鼠拉琴。拉呀、拉呀……星星来听，月亮也来听，森林里又美好又安静。突然，小提琴上掉下来一粒东西。咦？这是什么

[案例分析题] 活动设计题：请设计一个大班认识时钟的活动。

[案例分析题] 活动设计题：请设计一个大班音乐欣赏活动。

[案例分析题] 活动设计题：请设计一个大班幼儿美术绘画活动。