（）是指个体的观念的全部内容和组织，或者就教材而言，指个体关于特殊知识领域的观念的内容和组织。

[判断题] 认知结构是个体的全部知识（或观念）的内容和组织，直接参与了和新知识的相互作用。A . 正确B . 错误

[问答题]态度的（）指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。

[填空题] （）主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念和规范，并内化为个人的品格与行为，在社会生活中加以再创造的过程。

[判断题] 吃透教材就是指对教科书中的全部内容能做到心中有数。A . 正确B . 错误

[单选题]（）主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念合规范，并内化为个人的品格与行为，在社会生活中加以再创造的过程，也就是个体作为“社会学习者”和“社会参与者”的全面发展过程。这也是一个从“自然人”向“社会人”逐渐转变的过程A . 个性化B . 社会化C . 集体化D . 群体化

[单选题]认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指（）。A . 感知、记忆和思维B . 情绪、思维和意志C . 动机、需要和兴趣D . 能力、气质和性格

[单选题]健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念的（）A.教育、培训B.强制控制C.宣传教育D.卫生知识培训E.信息传播和行为干预

[单选题]健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念的A.教育、培训B.强制控制C.宣传教育D.卫生知识培训E.信息传播和行为干预

[单选题]健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念的A.教育、培训B.强制控制C.宣传教育D.卫生知识培训E.信息传播和行为干预

[单选题]健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念的（）A . 教育、培训B . 强制控制C . 宣传教育D . 卫生知识培训E . 信息传播和行为干预