下面属于综合学习目标层次可选用的动词是（）

[单选题]下面不属于分析学习目标层次可选用的动词是（）A . 对照B . 写作C . 比较D . 区别

[单选题]下面不属于知道学习目标层次可选用的动词是（）A . 背诵B . 辨认C . 计算D . 回忆

[单选题]下列属于认知性学习目标水平的行为动词是（）。A . 掌握B . 解释C . 交流D . 体会

[单选题]下列属于技能性学习目标水平的行为动词是（）。A . 模仿B . 感受C . 列举D . 归纳

[单选题]下列属于体验性学习目标水平的行为动词是（）。A . 知道B . 理解C . 独立操作D . 经历尝试

[单选题]下列属于体验性学习目标水平的行为动词是()。A.解决B.迁移C.测量D.参观

[单选题]下列属于技能性学习目标水平的行为动词是()。A.模仿B.感受C.列举D.归纳

[多选题] 在教学目标里，下列动词属于知道目标的层次的有（）A . 定义B . 分类C . 指出D . 计算

[单选题]认知性学习目标有不同的水平层次，下列行为动词所对应的学习水平层次最高的是()。A.了解B.解释C.知道D.认识

[单选题]属于体验性学习目标中领悟水平的行为动词是（）。A . 感受B . 关注C . 珍惜D . 养成