学生生活环境会影响到学生的成长与发展，在诸多因素中，对学生具有“保护功能”与“发展功能”的因素是（）

[判断题]大学生个人特质的变化一般不会影响到大学生品德的形成与发展。（　）A.对B.错

[判断题] 人们在人生的不同阶段会有不同的目标，生活环境会影响到这些目标。。A . 正确B . 错误

[单选题]直接影响到业主的生活环境和工作质量的因素有（）。A . 房地产开发商与物业服务企业是否协调B . 企业的素质及其管理水平的高低C . 物业服务企业技术水平的引导是否全面D . 国家对企业的补助是否到位

[判断题] 生活道德与大学生的成长关系很大。A . 正确B . 错误

[单选题]学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的（）A . 表现性因素；B . 知识性因素；C . 组织性因素；D . 个体性因素

[单选题]学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的（　）。A.表现性因素B.知识性因素C.组织性因素D.个体性因素

[多选题] 大学生活与中学生活对比，具有以下变化（）A . 学习要求变化B . 生活环境变化C . 社会活动变化D . 生活方式变化

[问答题] 简析学生生活经验与学校教育的关系。

[判断题] 公共生活中的道德与大学生的成长关系不大。A . 正确B . 错误

[单选题]学生具有发展的可能性与（）。A .现实性B .潜在性C .可塑性D .普遍性