“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。

[问答题]“师道尊严”是以（）为中心的传统型师生关系，自19世纪以后逐渐出现了以（）为中心的师生关系模式。

[问答题]“师道尊严”是以（）为中心的传统型师生关系，自19世纪以后逐渐出现了以（）为中心的师生关系模式。

[问答题]“师道尊严”是以（）为中心的传统型师生关系，自19世纪以后逐渐出现了以（）为中心的师生关系模式。

[单选题]“师道尊严”是以()为中心的传统型师生关系。A .学生B .教师C .学生与教师D .学校

[判断题] 18世纪末，出现了以强调“儿童为中心”的师生关系模式。A . 正确B . 错误

[单选题]学校中师生关系是更倾向于民主与平等，还是严格维系师道尊严，主要取决于（）。A . 学生B . 班干部C . 教师

[问答题] 师生关系是什么？教师中心论与儿童中心论的观点请分别阐述？

[单选题]传统教育的显著特征之一便是以教师为中心，而时代呼唤一种新型的民主平等的师生关系，这就使新形势下班主任角色的转变要（ ）。A．变限制为鼓励B．变封闭型为开放型C．变被动适应型为主动适应型D．变权威为“导师”

[单选题]在师生关系上，“教师中心论”的代表人物是（）。A.卢梭B.杜威C.帕克D.赫尔巴特

[单选题]在师生关系上，“教师中心论”的代表人物是（）。A.卢梭B.杜威C.帕克D.赫尔巴特