个体身心发展的动力因理论？

[多选题] 关于个体身心发展的动因理论有()。A .内发论B .外铄论C .成熟机制D .教育E .多因素相互作用论

[问答题]个体身心发展

[问答题]个体身心发展

[名词解释] 个体的身心发展

[单选题]个体身心发展的（）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期，及时施教，促进个体身心更好的发展。A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.个别差异性

[单选题]个体身心发展的（）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期，及时施教，促进个体身心更好的发展。A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.个别差异性

[单选题]个体身心发展具有 [ ]A．无序性B．无规律性C．不平衡性D．无个别差异性

[单选题]个体身心发展的动因有（ ）。A．内发论B．动机论C．外铄论D．多因素相互作用论

[多选题] 个体的身心发展具有（）规律。A . 顺序性B . 个别差异性C . 阶段性D . 不平衡性E . 互补性

[问答题] 简述个体身心发展的规律?