A .自我效能
B .经典条件反射
C .操作条件反射
D .以上皆非
[单选题]认为行为是透过学习,行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生,是属于何种理论?()A . 自我效能B . 古典制约C . 操作制约D . 以上皆非
[单选题]下列激励理论中,( )认为行为的结果对行为本身的强化作用,是行为的主要驱动因素。A.强化理论B.期望理论C.公平理论D.ERG理论
[单选题]下列激励理论中,( )认为行为的结果对行为本身的强化作用,是行为的主要驱动因素。A.强化理论B.期望理论C.公平理论D.ERG理论
[单选题]下列激励理论中,( )认为行为的结果对行为本身有强化作用,是行为的主要驱动因素。A.期望理论B.强化理论C.公平理论D.双因素理论
[单选题]行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过()A .经典性条件反射B .操作性条件反射C .社会观察学习D .本能反应E .以上均不正确
[填空题] 强化理论认为人的行为是_______________的函数。
[主观题]行为主义认为教学就是要控制__,以达到预期的结果;控制学习行为的主要措施是强化__。
[单选题]通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()A.直接强化B.自我强化C.负强化D.替代强化
[单选题]通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是( )。A.直接强化B.自我强化C.负强化D.替代强化
[单选题]通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。A.直接强化B.自我强化C.负强化D.替代强化