在分析音乐作品的旋律、节奏、速度、节拍等要素时，最常用的教学方法是（）。

[填空题] 音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、速度、（）、和声、音色等。

[填空题] 音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、（）、（）、（）等。

[填空题] 音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音色、力度、速度、和声、复调等，其中以节奏、旋律、和声三要素最为重要，（节奏）是音乐的（），（旋律）是音乐的（）。

[主观题]音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、______、_______、___________等。

[填空题] 在音乐作品中，具有典型意义的节奏叫（）

[单选题]集体歌唱教学；学唱短小歌曲；模仿有趣的声调；用拍手.踏脚等身体动作或可敲击的物品.打击乐器来敲打节拍和基本节奏；欣赏音乐作品，感受音乐作品的美等，指的

[单选题]下列不属于常用的音乐教学方法的是（）。A . 教授法B . 实践法C . 练习法D . 讨论法

[单选题]教授《非洲鼓乐》时，在欣赏作品之后，老师让学生拍出非洲鼓乐的典型节奏型，感受非洲音乐的风格。其运用的主要教学方法是()。A.模仿B.讲解C.比较D.讨

[名词解释] 音乐作品

[单选题]教学方法是教学的基本要素之一，在学校教育中，()属于教师常用的教学方法。A．讲解法B．演示法C．讨论法D．游戏