"子孙若如我，留钱做什么？贤而多财。则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过"，这副对联的作者是（）

[单选题]“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志：子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。”“海纳百川，有容乃大；壁

[单选题]“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志：子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。”“海纳百川，有容乃大；壁

[单选题]“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志：子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。”“海纳百川，有容乃大；壁

[单选题]“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。”“海纳百川，有容乃大；壁

[单选题]“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。”“海纳百川，有容乃大；壁

[单选题]“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。”“海纳百川，有容乃大；壁

[单选题]“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。”“海纳百川，有容乃大；壁

[单选题]“应该’’做什么或不做什么和“必须”做什么或不做什么的区别是()A .家庭道德和职业道德的区别B .是职业道德和社会公德的区别C .是家庭道德和社会公德的区别D .是道德和法律的区别

@续写个人经历时，应当侧重书写你做了什么，而不是写你能做什么、会做什么、掌握什么、熟练什么、精通什么。A. 对B. 错

[判断题] 教师直接告诉儿童具体如何去做和做什么，而不是告诉他不去做什么。这体现了学前儿童社会教育的正面教育原则。（）A . 正确B . 错误