读南极图回答下列问题：

（1）在（A、B）中选择地球自转的方向是______．

（2）E、F分别是中国的什么考察站？E______，F______，其中位于东半球的是______，位于西半球的是______，有极昼极夜现象的是______．E在F的______方向．

（3）在图中，标出东西半球的划分界线，并标注度数．

（4）到南极考察的最好时间是______，原因______．

 

[问答题] 读南极地区图，回答下列问题：（1）图中a、b代表地球自转方向正确的是（）．（2）图中A、B分别代表我国在南极地区建立的两个科学考察站．A科考站是（）站，A科考站的科研人员（）（“能”或“不能”）看得见极昼极夜现象．B科考站在南极点的（）方向．（3）南极洲上有丰富的煤炭资源，众所周知煤的形成需要有暖湿的环境与大片的森林，这和什么因素有关系（）A．气候变暖 B．人类活动 C．大陆漂移 D．植被迁徙（4）关于南极地区的叙述，错误的是（）A．南极大陆居住

[问答题] 读南极洲图，回答下列问题：（1）图中地球的自转方向是______时针运动．（顺、逆）（2）我国在南极内陆新建的科学考察站是图中的______站．（3）图中字母代表的大洋：A______洋．（4）当我们放暑假时，南极地区出现的是______现象（极昼或极夜）．

[问答题] 读南极图，完成要求．（1）图上标出地球自转方向．（2）写出图中数字所代表的大洲、大洋名称．大洲：①（），②（），③（）；大洋：④（），⑤（），⑥（）．（3）一个人站在图中心O处，其前后左右都是方（向）；图中B在A的（）方向．（4）图中M处的我国科考站的名称是（）．

[问答题] 读右图，回答下列问题：（1）图中B代表的地理事物名称是______．（2）在地球公转时，太阳直射点在______之间往返移动．（3）如果A角度为70，则五带中______带的范围将变大．（4）在图中方框内画出地球自转方向．

[问答题] 读图，回答问题．（1）在A处弧线画上箭头，以表示地球自转方向．（2）B处位于______洋，该大洋被______大陆和______大陆包围．（3）我国科学考察队到黄河站进行科考活动的最佳季节是______季．（4）近年来，由于全球气候变暖，可能带来的环境问题是______ ______．

[问答题] 读地球公转示意图，回答下列问题：（1）在图中标出地球公转的方向．（2）地球运行在公转轨道C的位置时，正值北半球______节气，太阳直射在______．（3）地球运行在A的位置时，赤峰市处在一年中的______季，白昼时间较______（长/短）．（4）我国国庆节（10月1日）时地 球运行到：______A．AB之间 B．BC之间 C．CD之间 D．AD之间．

[问答题] 读图判断，回答下列问题．（1）在图中赤道上标出地球自转方向的箭头．（2）写出图中B点的经纬度______．（3）图中A点在B点的______方向．

[问答题] 读“南极地区和北极地区图”，回答下列问题．（1）在“南极地区和北极地区图”的弧线①和②上画上箭头表示地球自转的方向．（2）南极地区的气候特点是______，同样是极地地区，南极地区比北极地区的年平均气温低很多，其原因是______．①南极地区的纬度位置比北极地区高②南极地区的地势比北极地区高③南极地区终年被冰雪覆盖，对阳光反射强，吸收的热量少④南极地区没有定居人口A．①②B．②③C．①③D．③④（3）下列属于南极地区的代表动物是______（4）

[问答题] 读地球绕太阳公转示意图，回答下列问题：（1）在图中用箭头画出地球的公转方向．（2）当地球公转的______点时，北半球获得的太阳光热最多，这一天为北半球的______（节气）．（3）9月23日前后，地球公转到______点，此时中国的昼夜长短状况是______，南半球是______（季节）．（4）此时，地球公转至图中的______点和______点之间．

[问答题] 读图，并回答下面问题：（1）请在图上用箭头表示地球自转方向．（2）在图上用△符号标出长城站和中山站的位置，中山站在长城站的______方向．（3）ABC弧左边阴影部分为此时夜半球的局部．判断AB弧是______．A．晨线B．昏线C．子午线D．晨昏线（4）此时阳光直射的地理坐标是______，北京时间是______时．（5）此时亚欧大陆正受______控制，印度半岛吹______风．（6）图上E点与F点的距离是0.8厘米，而实地距离约______千米其比例尺为______（7）南极大陆的气候特点