读南极地区图，回答下列问题：

 

（1）图中a、b代表地球自转方向正确的是（）．

（2）图中A、B分别代表我国在南极地区建立的两个科学考察站．A科考站是（）站，A科考站的科研人员（）（“能”或“不能”）看得见极昼极夜现象．

B科考站在南极点的（）方向．

（3）南极洲上有丰富的煤炭资源，众所周知煤的形成需要有暖湿的环境与大片的森林，这和什么因素有关系（）

A．气候变暖 B．人类活动 C．大陆漂移 D．植被迁徙

（4）关于南极地区的叙述，错误的是（）

A．南极大陆居住着因纽特人 B．是纬度最高的大洲

C．蕴藏丰富的淡水资源 D．企鹅是南极大陆的主人

（5）科学家在南极地区多年考察发现，该地区有冰雪融化、冰层变薄的现象，请你解释原因．

[问答题] 读南极图回答下列问题：（1）在（A、B）中选择地球自转的方向是______．（2）E、F分别是中国的什么考察站？E______，F______，其中位于东半球的是______，位于西半球的是______，有极昼极夜现象的是______．E在F的______方向．（3）在图中，标出东西半球的划分界线，并标注度数．（4）到南极考察的最好时间是______，原因______．

[问答题] 读南极洲图，回答下列问题：（1）图中地球的自转方向是______时针运动．（顺、逆）（2）我国在南极内陆新建的科学考察站是图中的______站．（3）图中字母代表的大洋：A______洋．（4）当我们放暑假时，南极地区出现的是______现象（极昼或极夜）．

[问答题] 读南极图，完成要求．（1）图上标出地球自转方向．（2）写出图中数字所代表的大洲、大洋名称．大洲：①（），②（），③（）；大洋：④（），⑤（），⑥（）．（3）一个人站在图中心O处，其前后左右都是方（向）；图中B在A的（）方向．（4）图中M处的我国科考站的名称是（）．

[问答题] 读“南极地区和北极地区图”，回答下列问题．（1）在“南极地区和北极地区图”的弧线①和②上画上箭头表示地球自转的方向．（2）南极地区的气候特点是______，同样是极地地区，南极地区比北极地区的年平均气温低很多，其原因是______．①南极地区的纬度位置比北极地区高②南极地区的地势比北极地区高③南极地区终年被冰雪覆盖，对阳光反射强，吸收的热量少④南极地区没有定居人口A．①②B．②③C．①③D．③④（3）下列属于南极地区的代表动物是______（4）

[问答题] 读“南极地区略图”，回答下列问题．（1）在图中的任意一条纬线上用箭头标明地球自转方向．（2）图中的海洋①（），③（）．（3）我国两个科学考察站⑦（），⑧（），⑦附近的半岛是（）．（4）A点在B点的方（），B点在南极点的（）方．（5）填出所在大洲（）：⑤是大洲，⑥是（）洲（6）南极洲蕴藏的矿产资源最主要的是（）和（）．（7）当我们放暑假时，南极地区出现的是（）现象（极昼或极夜)

[问答题] 读南极地区图，完成下列各题．（1）写出图中数码所代表的大洲或大洋名称：①______洲②______洲③______洲④______洋⑤______洋⑥______洋（2）图中A、B代表我国在南极地区建立的两个科学考察站，A是______站，B是______站．有极昼极夜现象的是______，原因是______．（3）一般而言，煤形成于温带地区，但科考队员在终年寒冷的南极地区发现有煤，用你学过的知识简要解释这一现象．（4）在开发和利用南极的过程中，下列可取的行为是______A、去南极海域大量

[问答题] 南极地区是科学家的天然实验室，读图回答下列问题．（1）在图中粗线上标出地球自转方向．（2）长城站的地理坐标：西经大约为（），南纬大约为（）．（3）每年有大批科学家赴南极地区考察．当我国处于（）（春、夏、秋、冬）季时，是考察该地区最理想的时期．（4）科学家在南极地区多年考察发现，该地区有冰雪融化、冰层变薄的现象，请你解释原因．（5）从1985年起，中国先后在南极大陆建立的科学考察站有（）站、（）站和昆仑站，其中位于南极圈内的有站和站．

[问答题] 读右图，回答下列问题：（1）图中B代表的地理事物名称是______．（2）在地球公转时，太阳直射点在______之间往返移动．（3）如果A角度为70，则五带中______带的范围将变大．（4）在图中方框内画出地球自转方向．

[问答题] 读下图，回答下列问题：（1）图中B代表的地理事物名称是______．（2）在地球公转时，太阳直射点在______之间往返移动．（3）如果A角度为70，则五带中______带的范围将变大．（4）在图中方框内画出地球自转方向．

[问答题] 读图判断，回答下列问题．（1）在图中赤道上标出地球自转方向的箭头．（2）写出图中B点的经纬度______．（3）图中A点在B点的______方向．