教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是()

[单选题]帮助儿童学习新词，理解词语的意义，教师应采取（）教育活动方法。A .描述法B .故事法C .表演法D .直观对应法

[单选题]帮助儿童学习新词，理解词语的意义，教师应采取（）教育活动方法。A.描述法B.故事法C.表演法D.直观对应法

[单选题]帮助儿童学习新词，理解词语的意义，教师应采取（）教育活动方法。A.描述法B.故事法C.表演法D.直观对应法

[单选题]在幼儿生活常规教育中，让幼儿跟着教师进行学习和模仿的组织方法属于()。A .动作训练法B .集中训练法C .示范讲解法D .随机教育法

[单选题]学生学习和模仿的榜样是教师的（ ）。A．言行B．知识C．修养D．品德

[单选题]学生学习和模仿的榜样是教师的()。A .言行B . 知识C . 修养D . 品德

[单选题]教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供儿童观察、模仿学习。该教师运用了（）。A.观察法B.范例法C.演示法D.示

[单选题]教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供儿童观察、模仿学习。该教师运用了（）。A.观察法B.范例法C.演示法D.示

[单选题]教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供儿童观察、模仿学习。该教师运用了（）。A.观察法B.范例法C.演示法D.示

[试题]简述教师学习小学教育心理学的意义。