专业技术人员的学习能力的测度主要包括两个方面：一是个人知识转换能力，二是（）。

[判断题] 专业技术人员创新能力的配置，包括能岗配置和能力组织配置两个方面。A . 正确B . 错误

[多选题] 专业技术人员学习能力的内涵主要包括（）A .信息处理能力B .知识更新能力C .团体学习能力D .个体学习能力

[多选题] 专业技术人员的学习能力具有的特征包括（）。A . 差异性B . 主体性C . 革新性D . 接受性和创造性的统一

[填空题] 专业技术人员技术学习能力培养的关键环节是（）。

[多选题] 专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（）等方面。A . 创新素质B . 创新技法C . 创新方法D . 创新环境E . 创新应用

[多选题] 专业技术人员的学习能力的性质表现在（）。A .差异性B .革新性C .排他性D .接受性与创造性的统一

[单选题]将专业技术人员的学习能力划分为个体学习能力和团队学习能力的依据是（）。A . 学习主体B . 学习客体C . 学习主体与客体之间的关系D . 学习内容

[多选题] 专业技术人员创新能力的特征表现包括（）。A . 思想敏锐B . 独立思考C . 目标专一D . 敢当风险

[多选题] 专业技术人员公共危机应急处理能力包括哪些能力？（）A .科学预测能力B .信息收集能力C .有效沟通能力D .决策能力

[单选题]下列关于专业技术人员学习能力的表述中，错误的是（）。A . 专业技术人员的学习能力的提高与组织的革新和发展是相互联系的B . 专业技术人员学习强调的是归一化的学习，不是个异化的学习C . 专业技术人员在提高学习能力时要有所侧重，扬长避短D . 专业技术人员学习能力的高低很大程度上是因为个人潜能开发程度的不同