A . 性感
B . 美感
C . 知觉
D . 视觉
[单选题]由审美感觉上升为审美知觉的能力是指()。A . 审美感知能力B . 审美想象力C . 审美鉴赏力D . 审美直觉思维能力
[单选题]人在审美过程中,通过多种审美感觉器官的协同活动,对审美对象的各种形式特征,进行综合加工,形成对审美对象的整体印象,从而构成了()A .审美知觉B .审美感觉C .审美情感D .审美鉴赏
[单选题]美感是审美主体对于()的一种特殊的反映方式。A .审美对象B .审美体验C .审美意识D .审美活动
[多选题] 广义的美感是审美主体反映美的各种意识形式,包括审美感受,以及在审美感受基础上形成的()等共同组成的意识系统,也叫审美意识。A .审美趣味B .审美体验C .审美理想D .审美观念E .审美理念
[单选题]()是少儿生活中的主导活动,是少儿形成审美感兴能力的一种独特方式。A .游戏B .绘画C .音乐D .大自然
[多选题] 美感是人们在审美过程中产生的具体心理感受,是一种包括多种心理因素的综合心理过程,这些心理因素有()A .审美感知B .审美想象C .审美情感D .审美理解E .审美思维
[单选题]审美风格的观点将审美形态看作是一种( )A.个人风格B.艺术风格C.文化大风格D.文化大类型
[判断题] 优美引起的审美感受是一种单纯的、平静的愉悦感。A . 正确B . 错误