多重比较法是通过对总体均值之间的配对比较来检验是哪些均值之间存在差异的方法。

[单选题]配对比较法优势是()A . 在人数较少的情况下，能够快速比较出员工绩效的水平B . 当员工人数增加时，评估的工作量将会成倍的增加C . 只能得到员工绩效的排名D . 不能反映员工绩效的差距和他们工作能力的特点

[单选题]下列关于配对比较法的陈述，正确的是（　　）。A.配对比较法将每一位员工按照所有的评价要素与其他所有人进行若干次两两比较，然后根据比较结果排出绩效名次B

[单选题]适用于均值有较大差异的总体之间离散程度的比较的特征值是（ ）。A.算术平均值B.极差C.标准偏差D.变异系数

[判断题] F检验不显著，也可以对均值作多重比较。A . 正确B . 错误

[问答题] 简述配对比较秩和检验的编秩方法。

[多选题]通过比较法来进行成本分析，比较法的应用形式有（）。A.本期实际指标与目标指标对比B.本期实际指标与上期计划指标对比C.本期实际指标与上期实际指标对比D

[单选题]园林形式美法则中的对比法则是指，对比是比较心理的产物，对（）之间存在的差异和矛盾加以组合利用，取得相互比较、相辅相成的呼应关系。A . 花卉或艺术品之间B . 树木或艺术品之间C . 风景或艺术品之间D . 水体或艺术品之间

[单选题]逐对比较法是确定评价项目（）的重要方法。A . 价值B . 顺序C . 权重D . 评价尺度

[单选题]比较两个总体均值是否相同的假设检验中，采用t检验的条件是（　　）。A.两总体为正态分布，方差已知B.两总体为正态分布，方差未知C.两总体非正态分布，方

[单选题]配对比较法正确的操作方法是()①将列在行上的员工与列在列上的员工进行逐一比较，并对优胜者作出记号。②将被评估者的姓名列在评估表格的第一行和第一列③所有比较完成后，计算每位员工优胜的次数④并根据该次数对员工的绩效进行排名A . ④①②③B . ②①③④C . ①②③④D . ③④①②