一般认为，随着员工的管理者素质的不断提高，管理的幅度可以适当增加，但又不能过大，原因在于随着管理幅度的增加，上下级之间的关系，员工之间的关系将呈现复杂化。因此当管理幅度顺序增加时，各种关系将（）。

[单选题]管理者管理幅度过大，与下属的关系将变得很复杂，根据格拉丘纳斯公式，管理者管理幅度为6时，复杂的关系数为（）。A .22B .112C .222D .282

[判断题] 综合管理者的管理幅度大于专业管理者的管理幅度。（）A . 正确B . 错误

[主观题]管理者能力越强，管理者的管理幅度越大;被管理者能力越强，管理者的管理幅度越小。()

[单选题]对管理者的素质方面进行测评我们一般采取（）A .纸笔测验B .评价中心C .心理测验D .麦克利兰动机测量量表

[多选题] 一般认为，管理者拥有以下哪些权力（）。A . 法定权B . 奖赏权C . 强制权D . 专长权E . 模范权

[多选题]一般认为，管理者拥有以下哪些权力()。A.法定权B.奖赏权C.强制权D.专长权E.模范权

[单选题]管理者的管理跨度，随着管理层次的不同，其一般变化规律是（）A . 高层管理跨度>中层管理跨度>基层管理跨度B . 高层管理跨度=中层管理跨度=基层管理跨度C . 高层管理跨度<中层管理跨度<基层管理跨度D . 高层管理跨度>中层管理跨度<基层管理跨度

[单选题]利克特认为：采用（）的管理模式的管理者，一般都是极有成效的管理者.A . 利用——命令B . 温和——命令C . 集体参与D . 商议式

[单选题]管理者的能力素质、管理手段的高低与管理的幅度和层次成（ ）。A．正比关系B．反比关系C．不可比关系D．对比关系

[单选题]运用X理论的管理者认为员工（）A . 寻求责任B . 需要被哄骗着完成目标C . 将工作视为普通的日常活动D . 运用自我控制