A . 将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。
B . 把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。
C . 将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
D . 每个员工在遵守公司规章制度的同时,维持前面4S的成果,养成良好的工作习惯及积极主动的工作作风。
[问答题] 素养的定义是是什么?
[单选题]下列关于健康素养的表述,不正确的是()A . 健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力B . 健康教育是提高健康素养的重要途径C . 健康素养是评价健康状况的重要指标之一D . 健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E . 健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康
[多选题] 以下关于人文素养描述正确的有()。A . 是指人们在文化方面所具有的综合品质或达到的发展过程。B . 是指科学认识活动中的价值标准和行为规范,是基于科学本质而产生的内在理念和精神气质。C . 是指按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家,乃至个人与自然的关系。D . 包括做人应具备的基本品质和基本态度。
[单选题]下列关于科学素养的描述,不正确的是()。A . 科学素养是指一个人对自然科学领域中核心的基础内容的掌握情况B . 随着时代的发展,人们对科学素养的认识在不断变化,不同时代人们对它的解释有所不同,而同一时代,不同的机构、组织和专家对它的解释则是相同的C . 科学素养包括了两个不同的方面:一是对科学知识、情感态度价值观及科学技能的掌握情况:二是在已有基础上提高自己科学素养的能力D . 科学素养是指了解进行个人决策、参与公民和文化事务、从事经济生产所需要的科学概念和科学过程
[单选题]关于“冲击“定义正确的是()。A . 一种无明显震荡的单极性的电压或电波流,它迅速上升到最大值,然后通常缓慢的下降到零,即使带有反极性震荡,其幅值也很小。B . 一种无明显震荡的单极性的电压或电波流,它迅速上升到最大值,然后迅速的下降到零,即使带有反极性震荡,其幅值也很小。C . 一种明显震荡的单极性的电压或电波流,它迅速上升到最大值,然后迅速的下降到零,但反极性震荡的幅度很小D . 一种明显震荡的单极性的电压或电波流,它迅速上升到最大值,然后通常缓慢的下降到零,但反极性震荡的幅度很小
[单选题]关于妄想的定义,正确的是A.是与事实不相符的信念B.是一种病理性的歪曲信念C.是一种坚信不疑的信念D.是可以通过摆事实、讲道理说服的信念E.通常与患者
[单选题]关于妄想的定义,正确的是A.是与事实不相符的信念B.是一种病理性的歪曲信念C.是一种坚信不疑的信念D.是可以通过摆事实、讲道理说服的信念E.通常与患者
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 关于疼痛的定义正确的是()。A . 是机体对各种刺激所引起的反应B . 是由于真正潜在组织损伤而引起的或用损伤来描述的一种不愉快的感觉和情绪C . 是难以用客观的指标衡量的一种主观感受D . 是各种伤害性刺激引起的不愉快的主观感受E . 是躯体感觉、情绪、认知以及其他因素相关的一种客观感受
[单选题]关于妄想的定义,正确的是()A . 是与事实不相符的信念B . 是一种病理性的歪曲信念C . 是一种坚信不疑的信念D . 是可以通过摆事实、讲道理说服的信念E . 通常与患者文化水平、社会背景相称
[单选题]关于复苏的定义,正确的是()。A . 指心脏按压B . 指人工呼吸C . 指容量治疗D . 指对脑缺血缺氧损伤的治疗措施E . 指一切为了挽救生命而采取的医疗措施