A . 形成性评价
B . 总结性评价
C . 常模参照评价
D . 标准参照评价
[单选题]张老师根据学生的体育成绩在班级中的相对位置和名次,确定学生的体育成绩在该班属于“优”“中”或“差”的教学评价属于()。A.诊断性评价B.形成性评价C.
[单选题]张老师根据学生的体育成绩在班级中的相对位置和名次,确定学生的体育成绩在该班属于“优”“中”或“差”的教学评价属于()。A.诊断性评价B.形成性评价C.
[单选题]张老师根据学生的体育成绩在班级中的相对位置和名次,确定学生的体育成绩在该班属于“优”“中”或“差”的教学评价属于()。A.诊断性评价B.形成性评价C.
[问答题]1()评价是以学生所在团队的平均成绩为参照标准,根据学生所在团队中的相对位置来报告评价结果。
[单选题]以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为()。A .常模参照评价B .正式评价C .标准参照评价D .非正式评价
[单选题]教师根据学生在班级中的相对位置和名次,确定他的学习成绩在该班中是属于什么等级。这种评价方法属于()。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对
[单选题]以学生所在团体的平均成绩为依据,根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度,这种评定称之为()。A . 配置性评定B . 诊断性评定C . 常模参照评定D . 标准参照评定
[单选题]以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为()。A.常模参照评价B.标准参照评价C.配置性评价
[单选题]以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为()。A . 常模参照标准B . 正式评价C . 标准参照评价D . 非正式评价
[单选题]评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是()。A .形成性评价B . 总结性评价C . 常模参照评价D . 标准参照评价