按美国学者司德菲对教师成长历程的划分，教师职业倦怠一般表现在（）阶段。

[单选题]教师职业倦怠的表现体现在：（）A .生理衰竭B .才智衰竭C .情绪枯竭D .以上皆是

[问答题] 教师职业倦怠的发生原因有哪些？如何预防教师职业倦怠的发生？

[单选题]教师职业倦怠的主要表现不包括（）。A .情绪衰竭B .兴趣下降C .去个性化D . D.个人成就感降低

[单选题]教师职业倦怠的主要表现不包括（）。A.情绪衰竭B.兴趣下降C.非人性化D.个人成就感降低

[问答题,论述题] 克服教师职业倦怠的方法

[问答题]论述高校教师职业倦怠。

[多选题] 教师职业倦怠的构成指标包括（）A .人格解体B .情感耗竭C .挫折承受能力降低D .个人成就感降低

[填空题] 教师职业倦怠的影响因素有（）。

[单选题]司德菲将教师的成长历程分为（）A . 预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段；B . 预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段；C . 入职阶段；高明新手阶段、专家阶段、退出阶段；D . 新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段

[单选题]司德菲将教师的成长历程分为（　）。A.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段B.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段