A.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段
B.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段
C.入职阶段、高明新手阶段、专家阶段、退出阶段
D.新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段
[单选题]司德菲将教师的成长历程分为()A . 预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段;B . 预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段;C . 入职阶段;高明新手阶段、专家阶段、退出阶段;D . 新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段
[单选题]按美国学者司德菲对教师成长历程的划分,教师职业倦怠一般表现在()阶段。A . 预备生涯B . 专家生涯C . 退缩生涯D . 更新生涯
[多选题]司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段,退缩阶段包括( )。A.初期的退缩阶段B.中期的退缩阶段C.快速的退缩阶段D.深度退缩阶段
[问答题] 简述教师成长的历程。
[问答题]简述教师成长的历程。
[问答题]简述教师成长的历程。
[问答题] 教师成长的历程经历哪几阶段?
[试题]教师成长的历程经历哪几阶段?
[判断题]美国学者司德菲提出的教师生涯发展模式属于一种能力发展模式。( )A.对B.错
[试题]教师成长的历程经历哪几个阶段?