斯金纳提出程序教学的原则包括：设定目标（）

[单选题]下面不属于斯金纳提出的程序教学原则的是（）A . 积极反应原则B . 小步子原则C . 重复练习原则D . 低错误率原则

[多选题] 斯金纳根据“刺激—反应—强化”的原理，制订了程序教学的基本原则，其中包括：（）A . 小步子原则B . 积极反应原则C . 及时强化原则D . 自定步调原则E . 低错误率原则F . 情境强化原则

斯金纳的程序教学理论教学方法是（）A. 小步子教学法；B. 刺激反应法；C. 程序教学法；D. 最近发展区法；

3、简单介绍斯金纳的程序教学理论在体育学习中的原则。3、简单介绍斯金纳的程序教学理论在体育学习中的原则。

[试题]斯金纳提出的编制程序的基本原则是什么？

7．简单介绍斯金纳的程序教学理论在体育学习中的原则。7．简单介绍斯金纳的程序教学理论在体育学习中的原则。

[多选题] 下面属于斯金纳提出的教学原则是（）A . 高难度学习B . 强化学习原则C . 及时反馈原则D . 小步调教学原则

[单选题]以斯金纳的程序教学理论为代表的是（）教学理论。A.哲学取向的B.行为主义的C.情感D.认知

[单选题]斯金纳提出的理论是（）。A . 期望理论B . 双因素理论C . 公平理论D . 强化理论

[判断题] “强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()A . 正确B . 错误