适用于需要深入理解与思考才能把握内在深层意义的学习材料的学习策略是（）。

[单选题]旨在把握学习材料的纲目、要点及其内在联系的学习策略是（）。A . 复述策略B . 精细加工策略C . 与标题策略D . 列提纲策略

[单选题]通过新1日知识的相互作用而理解学习材料意义的学习是 ( )A．发现学习B．接受学习C．机械学习D．有意义学习

[单选题]在对学习材料理解的基础上，依据学习材料的内在联系，并运用已有的知识经验而进行的记忆是（）。A.有意记忆B.无意记忆C.意义记忆D.机械记忆

[单选题]维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于短时记忆中的学习策略是（）。A . 复述策略B . 复习策略C . 精细加工策略D . 组织策略

[单选题]对学习材料适当重复能使信息得以记忆与保持，其学习策略是（）。A.练习B.精加工C.组织D.复习

[单选题]将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为（）。A . 认知策略B . 组织策略C . 复述策略D . 精细加工策略

[判断题]根据学习材料是否有逻辑意义，可以把学习划分有意义的与机械的。（　）A.对B.错

[单选题]学习材料有内在的逻辑意义，能与原有的认知结构联系起来相互作用，这种学习是（）。A .接受学习B .发现学习C .机械学习D .意义学习

[单选题]先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术

[单选题]先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术