学习者对材料进行提取和利用时，需要（）。

[多选题] 学习者特征分析主要包括对学习者的（）等内容进行分析。A .一般特征B .初始能力水平C .学习风格D .学习目标

[多选题] 学习者如何与学习材料进行有效的交互？（）A . 认真阅读B . 做到在交互中思考C . 按照学习资料的安排和指示进行学习D . 参加测试

[单选题]在进行教学之前，需要对学习者进行分析。下面属于学习者分析内容的一项是（）。A . 信息加工能力分析B . 年龄特征分析C . 学习成果分析D . 评价能力分析

[单选题]学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是（）。A.发现学习B.意义学习C.接受学习D.机械学习

[单选题]学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是（）。A.发现学习B.意义学习C.接受学习D.机械学习

[单选题]课件设计应当围绕学习者进行，引导启发学习者思考，帮助学习者进行知识的建构，这符合（）原则。A .简约原则；B .一致性原则；C .时空接近原则；D . D.以学习者为中心。

[单选题]利用结构性练习或用学习者的经验来进行学习是( )A.自主型学习B.经验型学习C.适应型学习D.行动型学习

[单选题]利用结构性练习或用学习者的经验来进行学习是( )A.自主型学习B.经验型学习C.适应型学习D.行动型学习

[单选题]利用结构性练习或用学习者的经验来进行学习是( )A.自主型学习B.经验型学习C.适应型学习D.行动型学习

[单选题]利用结构性练习或用学习者的经验来进行学习是( )A.自主型学习B.经验型学习C.适应型学习D.行动型学习