（）是减少风险和风险因素的主要途径。要通过对全体员工进行基础文化教育、道德教育、风险教育、专业技术教育，达到提高人员素质之目的。

[单选题]（　）是减少风险和风险因素的主要途径。要通过对全体员工进行基础文化教育.道德教育.风险教育.专业技术教育，达到提高人员素质之目的。A.安全管理B.提高

[多选题] 提高人员素质是减少风险和风险因素的主要途径。要通过对全体员工进行（），达到提高人员素质之目的。A . 风险教育B . 基础文化教育C . 道德教育D . 专业技术教育E . 健康教育

[多选题]提高人员素质是减少风险和风险因素的主要途径。要通过对全体员工进行（　）育，达到提高人员素质之目的。A.风险教育B.基础文化教育C.道德教育D.专业技术

[单选题]在农村中小金融机构的法律风险管理实践中，法律风险文化教育能对银行整体和全体员工的价值及行为取向起到引导作用，这体现了法律风险管理文化的（）基本功能。A . 导向功能B . 约束功能C . 激励功能D . 评价功能

[单选题]岗前职业道德教育的主要途径是（）。A.职业资格考试B.职前技能培训C.岗位基金职业道德教育D.职业道德观念教育

[单选题]岗前职业道德教育的主要途径是（）。A . 职前培训B . 职业资格考试C . 岗位基金职业道德教育D . 职业道德观念教育

[多选题] 会计职业道德教育途径主要包括（）。A . 学历教育B . 岗前职业道德教育C . 岗位职业道德教育D . 技能教育

[单选题]会计职业道德教育的途径主要包括（ ）。A． 通过会计学历教育进行B． 通过各种会计考试的方式进行C． 通过会计继续教育进行D． 通过会计人员自我教育进行

[单选题]岗前职业道德教育的途径主要是（　　）。A.在职培训B.职业资格考试C.职业道德检查和奖惩机构D.基金从业人员职业道德档案

[多选题] 会计职业道德教育的主要途径有()。A . 会计学历教育B . 会计人员继续教育C . 获救教育D . 自我教育与修养