（　）是减少风险和风险因素的主要途径。要通过对全体员工进行基础文化教育.道德教育.风险教育.专业技术教育，达到提高人员素质之目的。

[单选题]（）是减少风险和风险因素的主要途径。要通过对全体员工进行基础文化教育、道德教育、风险教育、专业技术教育，达到提高人员素质之目的。A . 安全管理B . 提高人员素质C . 对风险进行持续监察D . 风险处理技术措施

[多选题]提高人员素质是减少风险和风险因素的主要途径。要通过对全体员工进行（　）育，达到提高人员素质之目的。A.风险教育B.基础文化教育C.道德教育D.专业技术

[多选题] 提高人员素质是减少风险和风险因素的主要途径。要通过对全体员工进行（），达到提高人员素质之目的。A . 风险教育B . 基础文化教育C . 道德教育D . 专业技术教育E . 健康教育

[判断题]职业技术教育属于专业技术教育，劳动技术教育则属于基础教育。（）A.对B.错

[判断题]职业技术教育属于专业技术教育，劳动技术教育则属于基础教育。（）A.对B.错

[试题]我国监狱依法对罪犯进行思想教育、文化教育、技术教育，通过有目的、有计划地系统性地教育，实现改造罪犯成为守法公民的目的。（ ）

[问答题] 教育培训对提高人员素质有哪些积极作用？

[填空题] 对罪犯的教育改造主要包括三方面的内容，即（）、文化教育和职业技术教育。

[单选题]在农村中小金融机构的法律风险管理实践中，法律风险文化教育能对银行整体和全体员工的价值及行为取向起到引导作用，这体现了法律风险管理文化的（）基本功能。A . 导向功能B . 约束功能C . 激励功能D . 评价功能

[单选题]全技术教育包括（）知识教育，一般安全技术知识教育和专业安全技术教育。A . 生产技术B . 设备管理C . 劳动纪律