明确告知或提供预期结果，帮助学生根据收集到的数据进行分析，解决问题的探究活动，属于（）。

当学生遇到问题时，教师帮助学生寻找类似情境解决问题。这种解决问题的方法是（ ）A. 爬山法B. 手段一目的分析法C. 类比法D. 算法

[多选题] 应当给学生提供解决问题的学习资源或进行导航，其中包括（）A . 相关的网络地址B . 参考书目C . 文献索引D . 以及其他多种媒体资源

[单选题]是在资料收集的基础上,对案主存在的问题进行分析和诊断,以确定帮助案主解决问题的方案。A．过程记录B．诊断记录C．概要记录D．问题取向的记录

​基于实际问题解决的元素化合物知识教学，需要选择一定的素材。其中，素材除了能够引起学生的兴趣外，还需要帮助学生形成认识，提供解决问题的证据。‎​基于实际问题解决

[单选题]探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是（）A.收集信息资料B.选择问题情境C.分析解释问题D.解释形成概念

[单选题]探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是（）。A.收集信息资料B.选择问题情境C.分析解释问题D.解释形成概念

[单选题]探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是（）。A.收集信息资料B.选择问题情境C.分析解释问题D.解释形成概念

收集到的数据可以直接用于统计分析。-|||-A.错误

[单选题]直方图所收集到的数据必须为（）。A . 计数值B . 单位数值C . 计量值D . 单独数据

[试题]结合实例分析如何培养和提高学生解决问题的能力。