科学是逻辑和想像的结合。

[单选题]学前儿童想像形象力求符合客观逻辑是在（）。A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁

[单选题]学前儿童想像形象力求符合客观逻辑是在（）。A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁

[试题]结合某艺术作品，论述审美想像的特征。

[填空题] 《中图法》是以科学分类和什么为基础，并结合文献内容特点及其某些外表特征进行逻辑划分和系统排列的类目表？（）

[多选题] 在科学研究中，逻辑思维和非逻辑思维各有所长，相互结合。其中，逻辑思维主要在以下领域起主导作用：（）A . 发现科学问题B . 获取科学事实C . 建立理论体系D . 检验科学理论

[多选题] “科学是有用的，逻辑学是科学，所以逻辑学是有用的”，这个推理不是（）.A . 演绎推理B . 或然性推理C . 间接推理D . 直接推理E . 必然性推理

[问答题] 结合科学史案例，比较归纳与演绎这两种逻辑研究方法。

[单选题]工业化和科学结合的代表是（）A．德国科学院B．中国科学院C．英国皇家学会D．巴黎科学院

[单选题]工业化和科学结合的代表是（）A .德国科学院B .中国科学院C .英国皇家学会D .巴黎科学院

[判断题] 儿童有意想像和创造性想像迅速发展的年龄是学龄前期。A . 正确B . 错误