现代的知识价值观是以学科知识为本，培养学生做一个有科学素养的人。

[单选题]传统的知识价值观是以（）为本，以传授科学知识作为主要目的。A .学科知识B .科学素养C .科学思维D . D.科学方法

[判断题] 知识观包括知识本质观和知识价值观。A . 正确B . 错误

[主观题]阅读反映科技生活的文章，在了解科学知识的基础上，丰富科学素养，培养科学精神下面材料体现出的共通的科学精神是什么？请你仔细探究简要作答。（2分）材料一：2008年，日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性，对比后发现，前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。材料二：随着克隆的深入发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律的问题。（谈家桢《奇妙的克隆》）

[判断题] 专业知识主要包括学科知识和教育知识。A . 正确B . 错误

[单选题]社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的服务活动。根据上述定义，下列属于社会工作的一项是（ ）。A．广州亚运会组委会在学校、街道招募了很多志愿者。为亚运会的圆满举办提供了人力保障B．自然之友等民间组织多年来开展了各种形式的宣传活动，提高了人们的环保意识C．目前众多明星应邀参加了一次慈善拍卖会。募得的善款资助失学儿童D．小张是一名专业的心理咨询师，他每学期都会为附近的中小学生义务开课，讲解如何预防青少年犯罪等知识

[单选题]科学素养的四个维度有（）。A . 科学知识，科学方法，科学态度，科学精神B . 科学探究，科学知识与技能，科学精神，科学、技术与社会的关系C . 科学探究，科学知识与技能，科学态度情感与价值观，科学、技术与社会的关系D . 科学探究，科学知识，科学态度情感与价值观，科学、技术与社会的关系

[多选题] 信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）A . 认知工具B . 信息加工工具C . 信息表达应用工具D . 信息交际工具E . 情感激励工具

[单选题]新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）A.充分认识知识对社会的价值B.学科、知识、个人、社会价值有机地结合C.让学

[单选题]新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）A.充分认识知识对社会的价值B.学科、知识、个人、社会价值有机地结合C.让学

[单选题]新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）A.充分认识知识对社会的价值B.学科、知识、个人、社会价值有机地结合C.让学