A . 体验信息技术蕴含的文化内涵，激发和保持对信息技术的求知度
B . 能根据任务要求确定所需信息的类型和来源
C . 能熟练地使用常用的信息技术工具，初步形成学生自主学习信息技术的能力
D . 能对自己和他人的信息活动过程和结果进行评价
[多选题] 信息技术课程整合要达到的宏观目标包括（）。A .培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力B .培养学生具有终身学习的态度和能力C .培养学生掌握信息时代的学习方式D .培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力
[问答题] 简述信息技术课程的作用
[填空题] 信息技术课程的总体目标是（）。课程的三维培养目标是（）、（）、（）。
[问答题] 谈谈信息技术与课程整合的目标的认识。
[问答题]简要回答初中阶段信息技术课程的基本目标。
[问答题]简要回答初中阶段信息技术课程的基本目标。
[问答题] 简述信息技术课程评价内容与评价方式？
[主观题]信息技术课程的价值是什么?
[问答题] 初中信息技术课程基本理念
[单选题]中学开设信息技术课程的根本目的是（）。A . 培养学生的信息素养B . 提高电脑技术水平C . 考试的需要D . 学会玩游戏