比较赞成C. -般D. 不大赞成E. 非常不赞成这里涉及的数据是()。 31问题:您对在校大学生创业的态度是?非常赞成 B. 比较赞成C. -般D. 不大赞成
向某50名学生调查对A，B两事件的态度，其中有30人赞成A，其余20人不赞成A；有33人赞成B，其余17人不赞成B；且对A，B都不赞成的学生人数比对A，B都赞成
比较赞成C. 一般D. 不大赞成E. 非常不赞成这里涉及的数据是()。 30问题:您对在校大学生创业的态度是?非常赞成 B. 比较赞成C. 一般D. 不大赞成
[单选题]“我是不赞成饭后散步的，但也不赞成饭后不散步的，我认为饭后适当的散步也是必要的”，这句话犯了（）的逻辑错误。A . 偷换概念B . 自相矛盾C . 模棱两可D . 以偏概全
[问答题] 有人说：“我对宗喀巴的佛学思想，有的赞成，有的不赞成。赞成的是他对戒律的重视和示范作用，不赞成的是宗喀巴确立的过于庞大近乎戏论的佛学体系，这种佛学体系从很大程度上已经失去了佛学本有的灵活性和实用性。对于宗喀巴大师的很多佛学观点，我也非常不赞同。”你认为这种说法有道理吗？
[判断题] 对我们这个地区执行计划生育政策，我是既赞成又不赞成。A . 正确B . 错误
[单选题]教师的批评或不赞成，与学生的成绩之间存在着（）。A.负相关B.正相关C.没有关系D.若有若无
[多选题] “当我们对任何一种行为予以赞成或不赞成的时候，我们是看该行为是增多还是减少当事者的幸福；换句话说，就是看该行为增进或者违反当事者的幸福为准。”关于这句话，正确的理解有（）。A . 快乐不仅有数量的区分，也有质的不同。B . 功利原则对人类所有行为都可以进行“赞成或不赞成的”评价。C . 功利原则不仅是个人的行为原则，同时也是政府行为的伦理标准。D . 个人利益的“总和”就等于社会利益的总和。
[判断题] 党员有权在党组织讨论决定问题时按照规定参加表决，表决可以采用表示赞成或不赞成两种方式。A . 正确B . 错误
[单选题]人们对某一事物赞成、反对或喜爱、厌恶的程度，强调的是态度的（）A .强度B .对象性C .价值性D .稳定性