判断故障时一般应遵循（），由简到繁的顺序进行。

[判断题] 查找故障一般应遵循从简到繁、先易后难、由外到内的顺序进行。（）A . 正确B . 错误

[主观题]由浅入深、由易到难、由简到繁的教学遵循了_________教学原则。

[填空题] 遗传信息载体的结构层次由简到繁的顺序：（）。

[单选题]示范教学法按照操作技能的（），遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行A . 熟练程度B . 形成规律C . 学习进度

[单选题]示范教学法按照操作技能的（），遵循由易到难、由简到繁、循序渐进的原则进行。A.熟练程度B.形成规律C.学习进度

[单选题]按照由易到难.由简到繁的顺序编排课程内容。这种组织方式属于（）A.横向组织B.水平组织C.纵向组织D.综合组织

[单选题]按照由易到难，由简到繁的顺序编排课程内容，这种组织方式属于(　　)A.横向组织B.水平组织C.纵向组织D.综合组织

[单选题]“由浅入深，由易到难，由简到繁。”体现了（）教学原则A .巩固性原则B .直观性原则C .循序渐进原则D .启发性原则

[单选题]“由浅入深，由易到难，由简到繁”体现了( )教学原则。A．巩固性原则B．直观性原则C．循序渐进原则D．启发性原则

[单选题]中国省级地方行政单位，总的变化趋势是少到多，由简到繁。开始一般不超过20个，现在省级行政机构一般在（）个左右。A．50B．30C．80D．100