[多选题] 获得审美能力的途径有（）A .通过实践体验，在创造活动中培养B .通过静观欣赏，对艺术美、自然美欣赏感受，不断积累C .通过不断积累经验D .多接触古今中外的优秀作品，陶冶自身审美水准
[问答题] 简述培养幼儿园教师观察能力的途径与方法。
[问答题] 简述培养幼儿园教师沟通能力的途径与方法。
[问答题] 简述昆虫获得水分和失去水分的途径与方式。
[问答题]简述促进知识获得和保持的方法。
[多选题] 教师通用能力实现的途径和方法地（）。A . 形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形成批判性反思与不断学习能力的基本方法B . 形成问题解决与研究能力的基本方法C . 形成创新性思维与实践能力的基本方法D . 形成批判性反思与不断学习能力的基本方法
[试题]简述能力测评的内容和方法。
[问答题] 简述开发和利用课程资源的途径和方法。
[多选题] 运动员竞技能力获得的途径包括（）A . 先天遗传B . 生活环境改变C . 运动训练D . 经济社会发展
[问答题]简述开展社区营养工作资料获得的途径。